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文如其人

徐成龍

(浙江省台州市)

 

 

師範大學畢業的子歸和好友牛薺一同分配到市內某重點中學當老師,一個教語文,一個教數學。他倆都喜歡寫作,經常相聚一起切磋文學創作。

一次,市教育局組織學生進行現場作文比賽。子歸興高采烈地對牛薺說,老朋友,幫個忙,幫我篩選幾個學生吧!牛薺欣然接受。

子歸讓牛薺當場命題,不到一小時,學生的文章陸續交上來了。辦公室�堙A子歸和牛薺對文章一一認真審讀,讚歎不已。

你看,這篇文章題材新穎、構思巧妙,意境深遠,語言活潑,應該評為一等獎。

這篇文章結構嚴謹,語言通暢、生動,但在選材上缺乏新意,評個二等獎吧。

牛薺愛不釋手地一篇篇看過去,一篇篇地點評。子歸頻頻點頭,拍掌叫好。

牛薺又拿起一篇文章,看了一遍又一遍,眉頭凝成了疙瘩。

這篇也應該評個一等獎。牛薺沉默了片刻終於果斷地說。

子歸一看,這是張力同學的作品,字跡秀麗,語言優美,但與前幾篇文章相比,謀篇上明顯差一截。

子歸疑惑地看著牛薺。牛薺娓娓道來,張力不是市委副書記的公子嗎?你給他評個一等獎,讓他參加市里比賽,獲個什麼獎的,張書記一高興,就有你的好事了。

子歸聽著牛薺的肺腑之言,一笑而過。

一天,寫作比賽的結果出來了,子歸推薦的學生雙雙獲得金獎。叫他迷惑不解的是,張力同學也在這次比賽中獲得了銅獎。自己沒有推薦他參加的呀!

日月如梭,子歸先後被授予多項榮譽稱號。牛薺成了一名舉足輕重的副校長。

子歸一心一意指導著學生寫作,學生的文章頻頻在全國作文大賽上獲金獎,自己作品也在雜誌上陸續發表。

牛薺見報的文章卻越來越少,但是,仕途通暢,不到三年,被提拔為市教育局的副局長。

今年教師節,子歸被評為市“綠葉獎”。在表彰大會上,牛薺緊緊握著子歸的手,親自把一朵鮮豔的大紅花戴在他的胸前。

看著豔麗的大紅花,子歸暈乎乎的感覺。

突然,子歸聽到了牛薺說了一段意味深長的話:沒有生活的感悟,文章也是無源之水,沒了精神。文如其人,誰要是能真正懂得寫作的精髓,誰才算得上是真正透悟了人生。

子歸聽著,瞅著意氣奮發的牛薺,不禁啞然失笑……

 

 

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